Дорогі  діти! Такі бажані літні канікули нарешті настали. Бажаю провести їх весело, пізнавально. У волю відпочити, але і в той же час провести їх з користю. Нехай кожен день буде сонячним і теплим, радісним і незабутнім!                       Випускникам – впевненості у власних силах та наполегливості у досягненні мети!

Біологія - пріоритетна наука всіх розвинутих держав. Біологія - пріоритетний предмет вивчення у школі: 9 з 10 топових професій світу потребують знань з біологіі. І головне: біологія - це розуміння цінності життя, виховання справжнього громадянина, жага пізнання і позитив створення! Зі святом !               

 

До уваги учнів та батьків!

ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ НАШОЇ СПІЛЬНОЇ ДИСТАНЦІЙНОЇ РОБОТИ. ВЕЛИКЕ ПРОХАННЯ ВКАЗУВАТИ ПРІЗВІЩЕ , ІМ"Я, КЛАС ,ЛІТЕРА.  Я НЕ ЗМОЖУ  ОЦІНИТИ ТАКИХ УЧНІВ:

Брифінг Міносвіти: робота шкіл під час карантину. ЗНО та вступна компанія.

 https://www.youtube.com/watch?time_continue=30&v=f5H4NTU8PBs&feature=emb_logo 

10 клас

Матеріали для очно дистанційного навчання 10 - Б.

Дата за розкладом: 21.09, 25.09.

Тема: "Принципи наукової класифікації організмів." "Сучасні критерії виду."

План уроку:

1. Принцип наукової класифікації організмів.

2. Сучасні критерії виду їх характеристика.

ЗАВДАННЯ ДО УРОКУ:

1. Опрацювати параграф 4.

2. Переглянути презентації за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1SNnvfFHgSu0bwDv6-mE2-vOH_3xPGdH3/view?usp=sharing    та

https://drive.google.com/file/d/1em9AIMuo3lSHek4geDKlhM6-mhR2nkTn/view?usp=sharing

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

1. Опрацювати параграф 4.

2. В зошиті письмово дати систематичне положення таким представникам: сокіл сапсан, шипшина собача, шимпанзе звичайний.

Дистанційне навчання 10 клас.

тема 1: Мутації.

Опрацювати презентації за посиланнями:

1. https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSXhKKFyc894IEqwHt3OrU87Npvnh-cEMouO6F7obLsRr-N-YjpvKSloZYhErG_xA/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 

2. https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSETRqaxzWfGfR6rnxWu8iKRMZwsI7MkPzneoDbeJW9UXIFhDaVUclERiscJojLiQ/pub?start=false&loop=false&delayms=3000  

3. https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQnDyPVA3BPY73yoRKPVippKaLFvmJGNmbrEWCE3W-6mM6PLUp4BJXyRkV0oT4YjQ/pub?start=false&loop=false&delayms=3000      
 Виконати таблицю у зошиті (шаблон таблиці у презентації 3)

ВЕЛИКЕ ПРОХАННЯ ПРОХОДЯЧИ ТЕСТ ВКАЗУЙТЕ СВОЄ ПРІЗВИЩЕ ІМЯ

Пройти тест за посиланням:

https://forms.gle/GcVKjt1PXFceppr5A

Додаткове завдання (виконується по бажанню)

Міні –проект «Генетичний моніторинг в людських спільнотах.»

План проекту

1.      Що таке генетичний моніторинг.

2.      Методи здійснення генетичного моніторингу.

3.      Завдання генетичного моніторингу.

4.      Приклади конкретних результатів.

5.      Презентувати виконаний проект у вигляді буклета, постера презентації.

Завдання для 5 класів

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ 5 - В клас

Урок за розкладом - 2.10.20.

Тема уроку: Властивості твердих тіл, рідин і газів.

План уроку:

1. Агрегатні стани їх храктеристика.

2. Чому за однакових умов речовини мають різний агрегатний стан.

3. Фізичні властивості речовин

Завдання до уроку:

1. Опрацювати параграф 5.

2.Переглянути презентацію за посиланням:   https://drive.google.com/file/d/1rh4qlj_0Me72SprY5vqlEtsGhGD6Exjk/view?usp=sharing,

та відео https://www.youtube.com/watch?v=E3an2GvZsgo 

3. Виконати письмово у зошиті завдання на слайді 18.

4. Виконати врави за посиланням:https://learningapps.org/display?v=p7mg7ppbn01

https://learningapps.org/display?v=pya3yvqs101     https://learningapps.org/myapps.php 

Домашнє завдання:

Прочитати текст параграфа 5.

Виконати письмово у зошиті завдання на слайді 18.

МАТЕРІАЛИ ДО УРОКІВ ОЧНОГО ТА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. 

5  В, Г  класи : дата за розкладом 22.09.

ТЕМА : Тіла навколо нас. Характеристики тіла, їх вимірювання.

План уроку:

1. Що називається тілом?

2. Як виміряти лінійні розміри тіла.

3. Як виміряти об"єм тіла.

4. Як виміряти масу тіла.

ЗАВДАННЯ ДО УРОКУ:

1. Опрацювати параграф 4.

2. Переглянути відео за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=kfR0YP1otAU

3. Дати  усно відповіді на запитання 1 - 4 на ст. 21

Домашнє завдання:

Прочитати текст параграфа 4

Повторити основні фізичні величини та їхні одиниці виміру (довжини, маси , об’єму ) Підготуватись до виконання практичної роботи.

Практичне завдання. Виміряти та порівняти зріст членів твоєї родини

5 - А клас інтелект  Урок 6. д/з зошит ч. 2 урок 6.

 

  

 

Матеріали для очно дистанційного навчання 11 - В.

23.09. - дата за розкладом

Тема: "Екологічна ніша"

План уроку:

1. Що таке екологічна ніша.

2. Параметри екологічної ніші.

3. Правила екологічної ніші.

Завдання до уроку:

1. Опрацювати параграф 10.

2.Переглянути презентацію за посиланням  https://drive.google.com/file/d/1LTiep0Vi-Pjax-ChtrDA_u9ec-EmAvfc/view?usp=sharing

Домашнє завдання:

1. Опрацювати параграф 10.

Дистанційне навчання 11 клас.

Завдання на карантин з 16.03 по 3.04

Антропічний вплив на атмосферу.

Антропічний вплив на  гідросферу.

Антропічний вплив на  грунти.

Антропічний вплив на   біорізноманіття.